miércoles, 16 de mayo de 2012

El pensamiento Critico ... 

      La capacidad de pensar críticamente es esencial, especialmente en un pensamiento global del mundo. El pensamiento crítico es el proceso de análisis, interpretación o evaluación hacia una cierta problemática de cualquier índole. La capacidad de tener la mente abierta es una gran parte del pensamiento crítico, el objetivo que se persigue es evitar las presiones sociales que llevan a la estandarización y al conformismo esto  permite también a aceptar una respuesta diferente sobre lo que se  pensaba.

     El ser críticos implica involucrarnos en cualquier temática con interés, y al momento de emitir un juicio es hacerlo con fundamento. El ser críticos implica dar propuestas realistas hacia la información que nos parece menos irrelevante.

      Actualmente vivimos en una era digital donde la gran mayoría de los jóvenes son reproductores de un sin fin de palabrería,  sin ningún fundamento en vez de verse con como una lluvia de ideas  innovadoras, parece  un circo  de personas criticonas, que solo parecen ir contra corriente hacia la información trasmitida, en vez de dudar de dicha información, discernir y clasificar, para acercarse con mayor precisión a datos objetivos se vuelven apáticos ante dicha búsqueda y el no cuestionarse si esa información es fidedigna para su conocimiento no se logra un aprendizaje significativo.

     Es por eso que en la práctica educativa el docente debe de enseñarles a sus alumnos el cómo obtener buena información, para poder someterla a comprobación y verificación. Donde el alumno tiene que cumplir un papel científico, no necesariamente tenemos se tiene que  ser grandes científicos para poder indagar en la información, simplemente es trabajar con la mente, volverla analítica y pequeños filósofos en nuestra vida, porque no todo lo que está a nuestro alrededor puede ser de provecho.  

Fuente de referencia: 



martes, 15 de mayo de 2012

Cartel sobre el Constructivismo

Investigación que me gustaría realizar: 

    Una de los temas que se me hace de gran importancia e intriga por investigar es sobre el tema del estrés, como este factor afecta al alumno en su desempeño académico y cuáles son las consecuencias de los síntomas somáticos y psicológicos que el alumno puede presentar durante el trascurso de un ciclo escolar.

  Este tema es de mínima importancia es las aulas educativas donde las instituciones elaboran  planes de estudios pero no toman en cuenta que tan rígido y practico estos pueden ser,   en donde la mayoría de las veces  el alumno se tiene que ver en la necesidad de seguir  memorizando  sin praxis alguna, donde el aprendizaje significativo queda de lado en vez que este surja en el momento que el estudiante comprende que lo importante es el conocimiento y las competencias que pueda adquirir, llenando sus propias expectativas,  en vez de verlo más que una calificación  que salve la materia o tener a gusto al docente y a sus padres donde este factor se vuelve  preocupante para el estudiante.




Mas que máquinas necesitamos humanidad ...


lunes, 14 de mayo de 2012


¿Que son los Medios Audiovisuales?

Los medios audiovisuales son un conjunto de técnicas visuales y auditivas que apoyan la enseñanza, facilitando una mayor y más rápida comprensión e interpretación de las ideas. La eficiencia de los medios audiovisuales en la enseñanza se basa en la percepción a través de los sentidos.Los medios audiovisuales, de acuerdo a la forma que son utilizados se pueden considerar como apoyos directos de proyección.


Clasificación de los Medios...
  Los  medios  audiovisuales  de  carácter  didáctico  se  han  clasificado  tradicionalmente  en  varias categorías principales y diferentes subcategorías tal y como vamos a ver a continuación: 

- Proyectables: diapositivas, transparencias, proyección de opacos... 
- No proyectables: pizarras, mapas, carteles, fotografías, libros, prensa... 

Importancia de los medios audiovisuales... 
• Motivan para un mejor aprendizaje.
• Favorecen la adquisición y fijación del aprendizaje.
• Ayudan a reforzar el aprendizaje.
• Enriquece la experiencia sensorial a través de todos los sentidos.
• La demostración y la observación de los materiales simplifica largas exposiciones del orador.
• Estimulan la realización de nuevas actividades, favoreciendo la creatividad de los alumnos.

Parte de mi Vida